استراتيجيات التصقيل هي مجموعة من التقنيات الأداتية التي يستخدمها المعلمون في مجال التعليم للوصول بالطلاب إلى مستويات أعلى من الاستيعاب. ويمكن للأمثلة الواردة أدناه تسليط الضوء على النقاط المشتركة بين استراتيجيات التصقيل:
•يقدم المعلم للطلاب نسخة مبسطة لدرس أو مهمة أو قراءة، ويزيد تدريجيا ومع مرور الوقت من درجة التعقيد، أو الصعوبة أو التطور. ولتحقيق أهداف درس معين، يمكن للمعلم تقسيمه إلى سلسلة من دروس قصيرة تنقل الطلاب تدريجيا نحو استيعاب أقوى. على سبيل المثال، يمكن للمعلم تقسيم مشكلة معقدة في الجبر إلى أجزاء تُعلم تتابعيا. بين كل درس قصير يتأكد المعلم ما إذا كان الطلاب قد استوعبوا المفهوم، مانحا إياهم الوقت لتطبيق المعادلات، ويشرح لهم في نفس الوقت كيف يمكن للمهارات الرياضياتية التي يتعلمونها أن تساعدهم في حل مشكلات أكثر تعقيدا (تعد مساءلة الطلاب للتأكد من استيعابهم ومنحهم الوقت من النقاط المشتركة بين استراتيجيات التصقيل). في بعض الحالات، قد يستخدم التطبيق الموجه لوصف هذه التقنية العامة.