مخطط التشتت[1][2][3][4][5][6][7][8][9] أو مخطط الانتشار[10][11][12][13][14] أو مخطط التبعثر[3][12][15][16] أو رسم التشَتُّت [17][18][19] البياني[20] هو رسم بَيَانِي، أي توضيحي، مُوَزَّعٌ أي متفرق للانتشار يظهر أنماطاً مشتتة بين متغيرين (سطح ثنائي الأبعاد) أو ثلاثة متغيرات (مجسم ثلاثي الأبعاد) على شكل سحابة من النقط المبعثرة تستخدم في تحليل (يسمى تحليل مخطط التشتت) للبحث عن علاقة دالّة رياضية محتملة تصف النسبة بين المتغيرين أو المتغيرات الثلاثة، خصوصاً إذا كانت العلاقة معقدة أو في أولى محاولات حل المسألة الرياضية المستخدمة في تطبيقات البحث العلمي[9][21][22] سواء في العلوم الصميمة أو في العلوم الاجتماعية[23] والانسانية[19] والإقتصادية[18][24]، مثلاً تعتبر أحد أدوات الجودة السبعة كأداة إحصائية تستخدمها فرق تحسين جودة العمليات والمنتوجات.[3][11][12]
بعد جمع البينات حول أحد العناصر المتغيرة مع عنصر آخر، يتم رسم نقطة تعبر عن القيمة العددية للعنصر الأول على أحد المحورين كأن يكون المحور الديكارتي السيني الأفقي، ومتغير آخر هو أحد عيوب الجودة على المحور الآخر أي محور الصادات ألعمودي. يستمر وضع النقط على المستوي الديكارتي لكل قيمة عددية للمتغيرين بوزن أحدهما بما يقابلها من الأخرى. بعد ذلك إما تتوقف العملية ويستخدم المخطط كما هو كوسيلة بصرية للمساعدة في صنع القرار في ما إذا كانت هنالك علاقة أصلاً أو يمرر خط أو منحنى بين هذه النقاط ويحاول إيجاد صيغة رياضية أي منطقية تعبر عن هذه الدالة. يضاف محور آخر متعامد أو أكثر حسب عدد العوامل المتغيرة المؤثرة في نفس الوقت، ولكن ذلك يزيد من تعقيد المسألة، ولذلك تفصل المسألة إلى علاقة كل متغيرين على حدة تبسيطاً، وتقسيم كل جهة الى حدة زيادة في التبسيط.[25]
تأريخ المصطلح
رغم أن المبدأ قديم قدم نظام إحداثيات ديكارت، يعتبر العالم البريطاني جون هرشل أول من وصفه بهذا الوصف[26] (بالإنجليزية scatter plot أو dispersion diagram)، وهنالك تعريبات مختلفة لهذا المفهوم من اللغة الإنجليزية الى اللغة العربية منها، بالإضافة الى مصطلح "مخطط التشتت" الأكثر شعبية،[1][2][3][4][5][6][7][8][9] مصطلح مخطط الانتشار[10][11][12][22][24][21][13][14] أو مخطط التبعثر[3][9][12][15][16][23] أو رسم التشَتُّت [17][18][19] البياني [20] أو مخطط البعثرة [2][27] أو تخطيط التشتت[28] أو تخطيط التبعثر[29] أو بيان الإنتشار [10] أو رسم الإنتشار[25] أو منحنى البيانات المبعثرة[11] أو مِبْيانٌ تَبَعْثُرِيّ.[30] أو مخطط بياني متفرق[31] وهنالك أيضاً تعريبات مختلفة لهذا المفهوم من اللغة الفرنسية (nuage de points) الى اللغة العربية منها سحابة النقط أو منقّط النثر.[32]
استخدامه في إدارة الجودة
يستخدم مخطط التشتت كأحد الأدوات الإحصائية أو أساليب تمثيل البينانات التي تستخدم في تحسين جودة العمليات والمنتوجات حيث يعتبر أحد أدوات الجودة السبعة أي الأكثر أهمية وهو وسيلة مستخدمة كجزء من منهجيات ستة سيغما.[2][3][12]
استخدامه في إدارة الجودة
في عملية إدارة الجودة النوعية، بعد جمع البينات، توضع القيمة العددية لأحد العناصر المتغيرة الخاصة بعملية معينة أو بيئة أو نشاط ما على أحد المحورين بينما توضع القيمة العددية لمقدار أحد عيوب الجودة على المحور الآخر.[1]
استخدامه في ضبط الجودة
في عملية ضبط الجودة أي السيطرة النوعية، بعد جمع البينات، يوضع الأداء المخطط له على أحد المحورين بينما يوضع الأداء الفعلي على المحور الآخر.[1]
إختلافه عن مخطط النقط
ينبغي أن يُميّز بين مخطط التشتت وبين مخطط النقط (بالإنجليزية Dot Plot) حيث أن الأخير هو مجرد مدرج تكراري يستعيض عن الأعمدة بنقط، وعلى عكس مخطط التشتت، لا تمثل كل نقطة في مخطط النقط علاقة بالمتغيرات الأخرى.[33][34]
مقالات ذات صلة
مراجع
- الدليل المعرفي لإدارة المشروعات: الإصدار السادس. الولايات المتحدة الأميركية: معهد إدارة المشاريع. 2017.
- رعد. إدارة الجودة الشاملة. ktab INC. . مؤرشف من الأصل في 03 مايو 2020.
- بلية (2019-01-01). إدارة الجودة الشاملة: المفهوم - الأساسيات - شروط التطبيق. Al Manhal. . مؤرشف من الأصل في 03 مايو 2020.
- صلاح الدين عبد (2013-01-01). سبل الاستفادة من تحليل الفجوات في مجال التخطيط الإستراتيجي الشرطي. Al Manhal. . مؤرشف من الأصل في 03 مايو 2020.
- إدارة التغيير والتطوير التنظيمي: change & developing organization management. Yazouri Group for Publication and Distribution. 2014. . مؤرشف من الأصل في 03 مايو 2020.
- محمود عبد الفتاح (2013-01-01). مهارات إستشراف المستقبل. Al Manhal. . مؤرشف من الأصل في 03 مايو 2020.
- Mustaqbal al-taʻlīm al-ʻālī fī al-waṭan al-ʻArabī: awrāq ʻamal al-Muʼtamar al-ʻArabī al-Awwal ḥawla Istishrāq Mustaqbal al-Taʻlīm, al-munʻaqid fī Sharm al-Shaykh, Miṣr fī Abrīl 2005. Jāmiʻat al-Duwal al-ʻArabīyah, al-Munaẓẓamah al-ʻArabīyah lil-Tanmiyah al-Idārīyah. 2008. مؤرشف من الأصل في 03 مايو 2020.
- Arab Administrative Development (2005). استشراف مستقبل التعليم. المنظمة العربية للتنمية الإدارية،. مؤرشف من الأصل في 03 مايو 2020.
- Lahcene Abdallah. Fundamentals of Statistics Concepts and Applications An Arabic Text. Lulu.com. . مؤرشف من الأصل في 03 مايو 2020.
- كرمي، حسن (1999). المغني الوسيط، قاموس عربي-إنكليزي (باللغة الإنجليزية). مكتبة لبنان ناشرون. مؤرشف من الأصل في 03 مايو 2020.
- كحيلة, كورتل (2012-01-01). الجودة و أنظمة الآيزو. Al Manhal. . مؤرشف من الأصل في 03 مايو 2020.
- مدحت محمد محمود أبو (2015-01-01). إدارة الجودة الشاملة: إستراتيجية كايزن اليابانية لتطوير المنظمات. Al Manhal. . مؤرشف من الأصل في 03 مايو 2020.
- محيشي، عبد القادر (2000). معجم العلوم الإنسانية التعليمي: مصطلحات ومفاهيم جغرافية (باللغتين العربية والإنجليزية). الجماهيرية العربية الليبية الشعبية الإشتراكية العظمى، الاكاديمية الدراسات العليا والبحوث الإقتصادية. مؤرشف من الأصل في 03 مايو 2020.
- Scientific Terms: Mathematics, Zoology, Soil Science, Education, Psychology and psychological medicine (psychiatry). Iraqi Academy Press. 1982. مؤرشف من الأصل في 03 مايو 2020.
- قاموس أكسفورد المحيط، إنكليزي-عربي. Academia. 2003. مؤرشف من الأصل في 03 مايو 2020.
- ميشال إبراهيم ورامي أبو سليمان وفادي (2007-01-01). Dictionaire des termes scientifiques (Anglais/Français/Arabe): قاموس المصطلحات العلمية - انكليزي/فرنسي/عربي. Dar Al Kotob Al Ilmiyah دار الكتب العلمية. . مؤرشف من الأصل في 03 مايو 2020.
- ʻAbd Allāh Muḥammad (1985). القاموس الفريد في المال والاقتصاد، عربي - انكليزي. د.ن.]،. مؤرشف من الأصل في 03 مايو 2020.
- International Monetary (1996-10). World Economic Outlook, October 1996. International Monetary Fund. . مؤرشف من الأصل في 03 مايو 2020.
- Fawzī (1977). أساليب البحث العلمي في العلوم الاجتماعية والانسانية. Kulliyat al-Iqtiṣād wa-al-Tijārah, al-Jāmiʻah al-Urdunniyah. مؤرشف من الأصل في 03 مايو 2020.
- Majmaʻ al-Lughah al-ʻArabīyah (Cairo (1957). Majmūʻat al-muṣṭalaḥāt al-ʻilmīyah wa-al-fannīyah: allatī aqarrahā al-Majmaʻ. مؤرشف من الأصل في 03 مايو 2020.
- أنيس إسماعيل (2000-07-01). الإحصاء والاحتمال. العبيكان للنشر. . مؤرشف من الأصل في 03 مايو 2020.
- محمد زياد (2015-01-01). نظام البحث العلمي في التربية والآداب والعلوم Scientific Research System in Education, Arts and Sciences. Al Manhal. . مؤرشف من الأصل في 03 مايو 2020.
- Lewis R. (2007). الاختبارات والامتحانات: قياس القدرات والأداء: Tests and Examinations: Measuring Abilities and Performance. العبيكان للنشر. . مؤرشف من الأصل في 03 مايو 2020.
- Michael (2008-11-11). متلازمات الفساد: الثروة، والسلطة، والديمقراطية: Syndromes of Corruption: Wealth, Power, and Democracy. العبيكان للنشر. . مؤرشف من الأصل في 03 مايو 2020.
- "معامل ترابط "بيرسون" لعزم حاصل الضرب". التقدم العلمي للنشر والتوزيع. 2018-10-12. مؤرشف من الأصل في 03 مايو 202003 مايو 2020.
- M, Friendly; D, Denis (Spring 2005). "The Early Origins and Development of the Scatterplot". Journal of the history of the behavioral sciences (باللغة الإنجليزية). PMID 15812820. مؤرشف من الأصل في 03 مايو 202003 مايو 2020.
- Muʻjam muṣṭalaḥāt al-ʻilm wa-al-tiknūlūjiyā. Maʻhad al-Inmāʾ al-ʻArabī. 1982. مؤرشف من الأصل في 03 مايو 2020.
- Ramzīyah Muḥammad (1962). التقويم والقياس في المدرسة الحديثة. Dār al-Nahḍah al-ʻArabīyah. مؤرشف من الأصل في 03 مايو 2020.
- سيد عبد النبي. طرق وأساليب تحسين الأداء في المؤسسات. وكالة الصحافة العربية. مؤرشف من الأصل في 03 مايو 2020.
- Team, Almaany. "ترجمة و معنى تبعثري بالإنجليزي في قاموس المعاني. قاموس عربي انجليزي مصطلحات صفحة 1". www.almaany.com (باللغة الإنجليزية). مؤرشف من الأصل في 03 مايو 202003 مايو 2020.
- HERE, AUTHOR NAME. "أدوت الجودة السبعة". مؤرشف من الأصل في 29 ديسمبر 201803 مايو 2020.
- "دروس مادة الرياضيات للفصل الثالث تسيير و اقتصاد سنة ثالثة ثانوي-Flip Book Pages 1-50 | PubHTML5". pubhtml5.com. مؤرشف من الأصل في 24 أكتوبر 201903 مايو 2020.
- Wilkinson, Leland (1999). "Dot Plots". The American Statistician. 53 (3): 276–281. doi:10.2307/2686111. ISSN 0003-1305. مؤرشف من الأصل في 17 يناير 2017.
- William S. (1993). Visualizing data. Summit, N. J. : Hobart Press. مؤرشف من الأصل في 3 مايو 2020.